|
Huom! Kulttuurien
tutkimuksen laitoksen laitosneuvosto päätti 7.10.2004
pitämässään kokouksessa, että kulttuurien
tutkimuksen laitos ei tuota enää lukuvuodesta 2005 -
2006 lähtien kulttuuriantropologian perusopintoja. Kulttuuriantropologian
sivuaineopinnot jo
aloittaneille turvataan kuitenkin mahdollisuus saattaa kulttuuriantropologian
opinnot päätökseen lukuvuoden 2005 -2006 loppuun
saakka.
Tutkintovaatimuksina käyttetään tällöin
soveltaen lukuvuoden 2004 - 2005
tutkintovaatimuksia.
KULTTUURIANTROPOLOGIAN PERUSOPINNOT 20 ov
Kulttuurien tutkimuksen laitos tarjoaa kulttuuriantropologian
opintopaketin, joka koostuu laitoksen oppiaineissa annettavasta
opetuksesta. Opintokokonaisuuden tavoitteena on tutustuttaa opiskelija
kulttuuriantropologian teoriaan, käytäntöön
ja sovelluksiin. Kulttuuriantropologian opinnot sopivat mainiosti
sivuaineopinnoiksi humanististen ja yhteiskuntatieteellisen tiedekunnan
opiskelijoille, sekä niille muiden tiedekuntien opiskelijoille,
joita kiinnostaa tutustua kulttuurintutkimuksen emotieteeseen.
Koska kulttuuriantropologian opinnot koostuvat kulttuurien tutkimuksen
laitoksen muiden oppiaineiden tutkintovaatimuksiin kuuluvista
opintojaksoista, on opiskelijan, joka aikoo sisällyttää
kulttuuriantropologian 20 ov:n perusopinnot sivuaineena tutkintoonsa,
sovittaa oppiaineiden vastuuhenkilöiden kanssa päällekkäisten
opintojaksojen korvaamisesta muilla opinnoilla. Mikäli opiskelija
suorittaa kulttuuriantropologian perusopinnot siten, että
osa suorituksista sisältyy hänen muihin opintoihinsa,
hän voi pyynnöstä saada humanistiselta tiedekunnalta
erillisen todistuksen 20 ov:n kulttuuriantropologian perusopintojen
suorittamisesta, mutta ei voi sisällyttää opintokokonaisuutta
tutkintoihinsa.
Ennen opintojen aloittamista opiskelijan tulee ilmoittautua kansatieteen
toimistossa. Tarkempia tietoja kulttuuriantropologian opiskeluun
liittyvistä asioista saa lukukausien alussa kulttuurien tutkimuksen
laitoksen oppiaineiden toimistoista jaettavasta monisteesta.
Kulttuuriantropologian käytännön järjestelyistä
vastaa uskontotieteen lehtori Matti Kamppinen.
1. JOHDATUS KULTTUURIANTROPOLOGIAAN 5 ov
P.1.1. Johdatus kulttuuriantropologiseen kenttätyöhön
2 ov
Kulttuuriantropologian teoriat ja kulttuurin kenttätutkimuksen
menetelmät muodostavat saumattoman kokonaisuuden. Opintojakso
tarjoilee opiskelijalle näkymän kulttuuriantropologian
teorioihin ja kysymyksenasetteluihin, sekä siihen miten kulttuurin
kenttätutkimuksen avulla näihin kysymyksiin pyritään
vastaamaan. Luennolla käsitellään muun muassa sitä,
mikä on kenttätyön rooli erilaisissa kulttuuriantropologisissa
suuntauksissa, miten etnografiset aineistonkeruutekniikat voidaan
perustella teoreettisesti, sekä millaisia eettisiä ongelmia
liittyy kulttuuriantropologiseen tutkimukseen. Kokonaisuudessaan
luento antaa työvälineitä kenttätyön
ymmärtämiseen ja tekemiseen, ja toimii näin ollen
kenttätyöperusteisena avauksena kulttuuriantropologian
maailmaan.
Suoritustapa: luennot 24 h, luentopäiväkirja ja oheiskirjallisuus
Opetus: kevätlukukausi
Opettaja: uskontotieteen lehtori Matti Kamppinen
Oheiskirjallisuus: ilmoitetaan 1. luentokerralla.
P.1.2. Eurooppalainen ja yleinen kulttuurintutkimus (3 ov)
Opintojakson tarkoituksena on tutustuttaa opiskelijat erityisesti
antropologisen tutkimuksen, etnologian ja kansatieteen yhteiseen
kenttään. Kurssin näkökulma painottuu moderniin
eurooppalaiseen kulttuurientutkimukseen. Jakson tarkoituksena
on esitellä yleisesti myös suomalaisten etnologiatieteiden
asemaa kulttuuriantropologian rinnalla. Luentosarjan ja oheiskirjallisuuden
avulla saadaan vastauksia mm. seuraaviin kysymyksiin: Millainen
on nykyinen etnologis-antropologinen tutkimusilmasto Euroopassa?
Miten suomalainen etnologia ja antropologia ovat kehittyneet rinnakkain?
Millaisia keskusteluja antropologiassa on käyty Euroopan
roolista? Lisäksi oheiskirjallisuuden avulla tutustutaan
antropologisen kirjoittamisen viimeaikaisiin keskusteluihin
Suoritustapa: luennot ja oheiskirjallisuus Opetus: Kevätlukukaudella,
ks. opiskeluopas
Opettaja: kansatieteen lehtori Timo J. Virtanen
Kirjallisuus: Anthropological Journal on European Cultures. Kurssin
yhteydessä ilmoitettavat numerot; Viljanen & Lahti (toim.):
Kaukaa haettua. Kirjoituksia antropologisesta kenttätyöstä.
Helsinki: Suomen antropologinen seura, 1996. (317 s.)
2. PITKÄN AJAN KULTTUURIPROSESSIT 5 ov
P.2.1. Johdatus arkeologiaan (2 ov)
Opintojakso on johdanto arkeologiaan, sen teoriaan ja menetelmiin
sekä historiaan.
Suoritustapa: luento 20 t ja oheiskirjallisuus Opetus: 9.9. -
30.9. maanantaisin klo 16-18 sekä tiistaisin ja keskiviikkoisin
klo 10-12 (paikka ilmoitetaan myöhemmin).
Opettaja: Arkeologian professori Jussi-Pekka Taavitsainen
Kirjallisuus: (suoritetaan luentokertauksen yhteydessä) Nordman
C.A. 1968, Archaeology in Finland before 1920. Renfrew, C. &
Bahn, P., Archaeology, Theories, Methods and Practice. 1996 tai
muu painos. Luettavat osat: I ja III kokonaisuudessaan. Meinander,
C.F. 1973, Arkeologia humanistisena tieteenä. Arkeologian
lähitavoitteet, s. 9-18. Nordman, C.A. 1915, Till frågan
om den förhistoriska Arkeologins metod. Kokkonen, J. 1993,
Archaeology goes postmodern. Fennoscandia archaeologica X, s.
3-7. Tallgren, A.M. 1934, Oman itsensä kanssa painiskeleva
muinaistiede. Kalevalaseuran vuosikirja 14, s. 200-211.
P.2.2. Maailman esihistoria (3 ov)
Opintojakso koostuu kahdesta osasta, jotka voi tenttiä erikseen.
Opintojakso perehdyttää arkeologisen kulttuurin käsitteeseen,
elinkeinojen, asutuksen, yhteiskuntaorganisaation, tekniikan ja
teknologian kehitykseen, hautauskäytäntöön,
kivikauden taiteeseen globaalisena ilmiönä sekä
eri maanosien arkeologisiin kulttuureihin ja tutkimusmetodiikkaan.
P.2.2.1 Esihistorialliset kulttuuriprosessit (2 ov)
Suoritustapa: luennot 30 t ja oheiskirjallisuus Opettaja: arkeologian
lehtori Kristiina Korkeakoski-Väisänen
Opetus: loka-marraskuussa.
Kirjallisuus: (Luentokertauksen yhteydessä suoritetaan:)
Fagan, B.M., People of the Earth. An Introduction to World Prehistory.
1998 tai muu painos. Luettavat kappaleet: 6 - 7; 11 - 16 ja 21
- 22.
P.2.2.2. Johdanto arkeologian metodeihin ja niiden sovellutuksiin
(1 ov)
Suoritustapa: Kirjallisuustentti, jonka voi suorittaa osatenttipäivinä
P.2.1. luentokuulustelun yhteydessä, kun P.2.1. on suoritettu.
Kirjallisuus: Renfrew, C. & Bahn, P., Archaeology, Theories,
Methods and Practice. 1996 tai muu painos. Luettava osa: II kokonaisuudessaan.
Tentaattori: Arkeologian lehtori Kristiina Korkeakoski-Väisänen
3. KENTTÄTUTKIMUSKURSSI 5 ov
a) Visuaaliset menetelmät kenttätyössä (2
ov)
b) Kulttuuriantropologian harjoitustyö (2 ov)
c) Arkistokurssi (1 ov)
Kenttätutkimuskurssi tutustuttaa opiskelijan kulttuuriantropologisen
kenttätyön teoriaan ja menetelmiin, ja opastaa opiskelijaa
ymmärtämään kulttuuristen aineistojen keruun,
tuottamisen, tallentamisen, tulkinnan, säilömisen, soveltavan
käytön ja esittämisen. Kulttuuristen ainesten koko
pitkä ja monipolvinen elämänkaari tulee kurssin
kuluessa omakohtaisesti tutuksi, kun opiskelija tekee itse kenttätyötä,
arkistoi aineiston ja kirjoittaa aineiston perusteella kenttätyöraportin.
Kenttätutkimuskurssiin liittyy opintojaksona P.1.1. suoritettava
Johdatus kulttuuriantropologiseen kenttätyöhön,
joka johdattelee kulttuuriantropologiseen kenttätyöhön,
sekä vastuuopettajan ohjaamasta harjoitustöistä,
jonka myötä opiskelijalla on tilaisuus harjoitella etnografisia
perusmenetelmiä kuten haastattelua ja havainnointia. Näiden
lisäksi on tarjolla arkisto-opetusta (12h luennot + harjoitustyö).
Harjoitustyön ja arkistokurssin lisäksi kulttuuriantropologian
opiskelijat suorittavat Visuaaliset menetelmät kenttätyössä
-kurssin (2 ov), jonka suoritustavasta ja aikataulusta ilmoitetaan
myöhemmin
Suoritustapa: luentoja, harjoituksia, kirjatenttejä
Opetus: kevätlukukausi, tarkemmat ajat ks. opiskeluopas
Vastuuopettajat: a) kansatieteen lehtori Timo J. Virtanen, b)
uskontotieteen lehtori Matti Kamppinen, c) uskontotieteen assistentti
Tiina Mahlamäki
Oheiskirjallisuus: ilmoitetaan luennoilla
4. SOVELLETTU KULTTUURINTUTKIMUS 5 ov
Opintojakso koostuu luentoseminaareista tai kirjallisuuskuulusteluista.
Jaksossa opiskellaan kulttuuriantropologisen osaamisen soveltamista
monitieteisissä konteksteissa sekä yhteiskunnallisessa
käytännössä. Opiskelija valitsee suoritettavakseen
osan seuraavista opintojaksoista siten, että opintoviikkoja
tulee yhteensä 5 ov. Jaksojen opintoviikkomääristä
ja kirjallisuudesta voi perustellusta syystä sopia uskontotieteen
lehtorin kanssa myös toisin kuin mitä alla on esitetty.
Oppiaineiden ilmoitustauluille tulee tiedot mahdollisista korvaavista
luennoista.
P.4.1. Ympäristöantropologia (3 ov) Ympäristöantropologia
tutkii ihmisen, kulttuurin ja luonnonympäristön välistä
yhteyttä. Ympäristön käsitteellistäinen
ja käyttö ovat kulttuurisesti välittyneitä,
ja tämän vuoksi jokaisella "ympäristökysymyksellä"
on kulttuuriantropologisesti mielenkiintoisia ulottuvuuksia. Luonnontieteellistä
ja taloustieteellistä ympäristöntutkimusta onkin
viime aikoina pyritty täydentämään psykologisella,
sosiologisella ja kulttuuriantropologisella ihmistutkimuksella.
Ympäristökysymysten ehdot ja seuraukset suhteessa ihmisten
ajatteluun ja toimintaan ovat tulleet kiinnostuksen kohteiksi
paitsi perustutkimuksessa, myös ympäristöpolitiikassa.
Mm. ympäristövaikutusten arviointi (YVA) edellyttää
kulttuuriantropologista tietämystä.
Suoritustapa: kirjallisuuskuulustelu, joka suoritetaan osatenttipäivänä
Kirjallisuus: Douglas, Mary & Wildavsky, Aaron: Risk &
Culture. Raivola, P. et al, 1995: Riskit yhteiskunnassa - maallikot
ja asiantuntijat. Massa, Ilmo: Pohjoinen luonnonvalloitus: suunnistus
ympäristöhistoriaan Lapissa ja Suomessa. 1994.
Tentaattori: uskontotieteen lehtori Matti Kamppinen
P.4.2. Kaupunkitutkimus (2 ov)
Kaupunki eli urbaani ympäristö on lajihistoriallisesti
katsottuna varsin omituinen ympäristö suurikokoiselle
nisäkkäälle. Ihminen on kuitenkin kirjaimellisesti
rakentanut oman kulttuurisen maailmansa, johon kaupungit kuuluvat
osana. Kaupungin kognitiivinen hallinta, kaupungissa navigointi
ja kaupunkien osittuminen eri osakulttuurien "nautinta-alueeksi"
ovat niitä kaupunkitodellisuuden osia, joista kulttuuriantropologia
on kiinnostunut.
Suoritustapa: kirjallisuuskuulustelu osatenttipäivänä
Kirjallisuus: Hannertz, Ulf: Exploring the City: Inquiries toward
an urban antropology, 1980; Virtanen Timo J.: Kirjoitetut kaupunkikuvat:
etnografiaa ja etnografiikkaa - P. Leimu & T. Korhonen (toim.)
Näkökulmia kulttuurin tutkimukseen, 1997; Åström
A-M & Sundman M. (utg.): Hemma bäst. Minnen från
barndomshem, 1990.
Tentaattori: kansatieteen lehtori Timo J. Virtanen
P.4.3. Kehitysmaatutkimus (2 ov)
Kehityksen problematiikassa kulttuurisidonnaiset tekijät
ovat keskeisiä. Avotulen vaihtaminen tehokkaampiin puuhelloihin
tai ehkäisyvälineiden käyttöönotto ovat
esimerkkejä muutoksista, joiden toteutumisen arviointi vaatii
tietämystä kulttuurista, jaetuista todellisuuden tulkinnoista.
Yhä useampi kehitysyhteistyön hanke vaatii selvityksen
myös hankkeen sosiokulttuurisista vaikutuksista, joiden selville
saaminen edellyttää kulttuuriantropologin työkaluja.
Suoritustapa: kirjallisuuskuulustelu osatenttipäivänä
Kirjallisuus: Hakkarainen, O. & al. (toim.): Imperiumin ulkopuolella:
Kehityskriittisiä puheenvuoroja. 1991. Kiljunen, Kimmo: Sinä
ja maailman köyhät. 1991. Brown, Lester R. & al.
(toim.): Maailman tila 1996. Raportti kehityksestä kohti
kestävää yhteiskuntaa.
Tentaattori: uskontotieteen lehtori Matti Kamppinen
P.4.4. Terveysantropologia (2 ov)
Terveyden, sairauden ja hyvinvoinnin määritelmät,
ehdot ja vaikutukset ovat vahvasti kulttuurisia asioita. Se mitä
pidetään terveytenä, yli ja ohi biologisten kriteerien,
on osittain sopimuksenvaraista, ja nämä sopimukset vaihtuvat
ajan ja paikan vaihtuessa. Terveyden määrittelystä
ja ylläpidosta huolehtiva struktuuri (terveyskeskukset, apteekit
jne.) on yksi terveysantropologian tutkimuskohde, toinen on kansanlääkintä
ja vaihtoehtolääkintä. Ihmisten terveyskäyttäytyminen,
ravinnonvalinta, harrastukset ja itsehoito ovat niin ikään
terveysantropologian tutkimuskohteita.
Suoritustapa: kirjallisuuskuulustelu osatenttipäivänä
Kirjallisuus: Valitaan kaksi teosta seuraavista: Hyry, Katja (toim.):
Sairaus ja ihminen. 1994; Harjula, Raimo: Syyllisyys, sairaus
ja ihminen. 1986; Kleinman, Arthur: Patients and Healers in the
Context of Culture. 198; Laaksonen, Pekka & Piela, Ulla (toim.):
Kansa parantaa. Kalevalaseuran vuosikirja 63. 1983.
Tentaattori: uskontotieteen lehtori Matti Kamppinen
P.4.5. Kulttuurin konservointi (3 ov)
Kulttuuriympäristö ja kulttuuriperintö ovat materiaalisia
ja immateriaalisia: Ihmisen muokkaama maisema, ihmisen ympäristösuhde,
käytetyt esineet, perinteiset taidot, elämäntavat.
Kulttuurin konservoinniksi nimitämme tässä aineellisen
kulttuuriympäristön ja -perinnön dokumentointia
ja suojellen säilyttämistä. Säilyttämisen
motiivina on, että kulttuurin ja sen fyysisten puitteiden
muuttuessa tietoisuus kulttuuriperinnöstä voisi vaikuttaa
nykyisiin ja tuleviin arvoihin ja ratkaisuihin. Aineellisia muistinkantajia
turvattaessa on ei-aineellista puolta siis samalla välitettävä
ja tulkittava: vaalittavasta perinnöstä on kommunikoitava
ymmärrettävillä ja kiinnostavilla tavoilla. Mitä
säilytetään ja mistä kommunikoidaan, millä
tavoin ja kenen ehdoilla? Miten oikeus (aineelliseen) kulttuuriperintöön
käsitetään ja miten oikeuden toteutumista voidaan
edistää? Kulttuuriympäristön suojelukysymykset
kuuluvat usein erityisen antikvaarisen organisaation tehtäviin.
Museot ja perinnearkistot ovat keskeisiä kulttuurin konservointilaitoksia.
Kansantanssifestivaalit, perinnepäivät ja kotiseututapahtumat
ovat niin ikään yrityksiä säilyttää
ja välittää eteenpäin kulttuuriperintöä.
Irralliset kulttuuriperinnön fragmentit vaikuttavat ja elävät
omaa globaalia elämäänsä kaupallisilla markkinoilla.
Suoritustapa: kirjallisuuskuulustelu
Kirjallisuus: Larsen & Marstein (ed.) 1994. Conference on
authenticity in relation to the World Heritage convention., s.
9-75; Kirshenblatt-Gimblett: Destination culture: tourism, museum
and heritage. 1998. (326 s.); Alzén & Hilström
(red.) 1999. Kulturarvet, museerna och forskningen.. (262 s.);
Buchli (ed.), The material culture reader. luvut 5-7. 2002.(s.
105-206); 2 ajankohtaista numeroa aikakausjulkaisusta Kulturmiljövård.
Sekä valinnan mukaan yksi seuraavista teoksista:
Messenger (ed.). 1993. The ethics of collecting cultural property:
whose culture? Whose property? (266 s.); Fowler: The past in contemporary
society. Then, now. 1992. (191 s.); Kavanagh: Dream spaces. Memory
and the museum. 2000. (200 s.); Petrisalo: Menneisyys matkakohteena.
Kulttuuriantrpologinen ja historiatieteellinen tutkimus perinnekulttuurin
hyödyntämisestä matkailuteollisuudessa. 2001. (168
s.); Sturm: Konservierte Welt. Museum und Musealisierung. 1991.
(118 s.).
Tentaattori: Museologian tutkija Sirkku Pihlman
|